目前大部分鞋企都在致力于成人鞋的開發與設計，傾注全力研發鞋子款式及其舒適性，這無可厚非。只是在少年兒童鞋的款式與舒適性研發方面，從業人員不多，投入不足，也不夠專業化。很多少年兒童鞋從款式到材料，都是參照成人鞋來做的，相當一部分童鞋存在前蹺過大、鞋底硬厚、鞋跟過高等問題。整個款式完全是成人鞋的縮小或是成人鞋的翻版，研發童鞋的設計人員幾乎沒有考慮兒童每個年齡段生長發育的特點。市場上兒童鞋與成人鞋相比較，只是號碼不同和顏色不同。很多童鞋款式是給成人看的，成人看這雙鞋像兒童鞋那就是兒童鞋了，用成年人的眼光選童鞋的色彩、設計童鞋的款式，結果可想而知。
一雙好的童鞋，不僅要保護腳免受外界侵害，而且要具有符合兒童腳部生長發育規律及生理機能特點的功能。因此，從事少年兒童鞋開發設計的技術人員要高度重視對這一特殊群體的研究，并且在以下幾個方面做進一步的鉆研和提高。
要深入研究少年兒童的腳型、楦型
我們知道，兒童骨骼發育要到15歲左右才能完成。腳的發育同人體其他器官一樣，需經歷嬰兒期、兒童期、青春期至成人期的過程，在這個過程中，肢體、骨骼、關節結構等方面都會產生一系列變化。因此，從幼年到青少年期間，需要特別注意鞋對腳的保護。尤其是0-15歲，腳部最容易受到傷害。如果出現損傷或障礙，則會造成不同程度的腳疾或腳部畸形，影響到腳的支撐與平衡功能。一雙不合格的鞋，有可能會破壞孩子腳的正常發育，并不可避免地影響全身的健康成長。
腳是楦的母體，楦是鞋的靈魂，鞋是人的貼身產品。腳的骨骼、關節等部位合理地對應在楦上面，再經過對楦體藝術的加工，鞋楦擔當著使鞋穿著舒服、看著美觀的重任。鞋子在上述良好基礎上，經過良好材料、精湛工藝加工，達到塑形目的。從腳到楦又到鞋，形成對鞋子的整體設計，鞋子還原到腳上，完成適應腳的靜態、動態要求的任務。對于成年人鞋來說，鞋子要適應腳，不能讓腳去適應鞋，這是常識。對于少年兒童鞋來說，更要強調鞋子對發育中腳的保護作用，這是共識。但是在客觀實際，常識的東西在浮躁的環境里有時被注入水分，使常識變形;而共識的東西在浮躁的環境里有時也被束之高閣，你說你的，我做我的。
從事少年兒童鞋研發的人員應當去掉浮躁心理，靜下來認真鉆研這一特殊產品，使其合理科學。據有關專家研究，不同年齡段的兒童一般具有如下形態特點：12-14個月嬰幼兒的步子很小，腿抬得很高，腳尖先著地，且腳部著地很重;2歲左右的兒童，可以大步行走，已經出現從腳跟到腳尖的著地動作，沒有明顯腳尖著地的現象;4-5歲時，腿部動作連貫，每步只有輕微的顛簸，能夠較穩定地進行從腳跟到腳尖的著地動作過程;6-7歲后，行走模式已成熟，有節奏且流暢，步長保持一定，兩腳的間距小，只有很少的腳尖點地的動作。
在設計小童鞋時，應有一定的明顯的前蹺，以防止腳在行走中戳地，但隨著年齡增大這個前蹺應該降低到合理高度。另外，童鞋的鞋跟不能過高，鞋底不能過厚和過硬，以免影響兒童的行走和腳的發育。但事實上，目前市面上相當一部分童鞋存在前蹺過大、鞋底硬厚、鞋跟過高等問題，這對兒童腳部生長發育有著不利的影響。
國外，童鞋設計特別關注腳部的發育。例如，今年登陸中國的日本第一童鞋MoonStar，其設計的童鞋有4大特殊機能：首先，考慮到孩子不成熟的腳形，開發了寬敞舒適的不對稱鞋楦，防止拇趾外翻;二是正確彎曲的外底設計使鞋底可以沿著從大拇趾關節到小趾關節的連線彎曲，與腳掌的自然彎曲位置一致，從而防止扁平足;三是補強板箱式結構，促使孩子腳骨架正常發育，防止過度內轉;四是按照足弓到腳跟的正常形狀設計的杯狀鞋墊促進足弓的健康發育。
美國服裝公司2004年夏未推出名為“大蟲子”的兒童鞋，是一款可伸縮的兒童鞋，其奧妙就在它的鞋跟處的銀色按鈕，按一下鞋底就可以伸長，以適應小孩迅速長大的腳。這也給我們提供了又一創意思路。
要有童心、懂童趣
作為童鞋設計師，應更多地關注童心與童趣，要在兒童的立場上思考。少年兒童是一個特殊的消費群體。對于他們的貼身產品鞋子來說，不僅要在技術設計層面達到科學合理舒適，也應在產品的外觀效果上與成年人產品有明顯不同，即在藝術表現層面上富有少年兒童特有的味道和感覺。這就要求從事這一年齡段鞋子研發的設計人員，要具備少年兒童心理特點方面的知識，了解和熟悉他們對服裝鞋子款式需求的喜好，理解他們對色彩、線條等設計元素的客觀認識。甚至可以換位思考，我是 10歲兒童，我喜歡鞋子的哪種顏色哪種樣式。當個有心人，不斷探索少年兒童的心理和情趣，變被動設計為主動式引導式設計。德國藝術家 ChristianJunghanns曾為BetulaSchuhGmbH公司設計過兒童鞋款ROCK和TWIST，Betula童鞋上飛翔的飛行員設計就來源于Junghanns兒時的夢想。Junghanns相信：“兒童通常與大人有著完全不同的想法。象如今的許多小男孩一樣，我曾經夢想要到外太空遨游，這就是我為Betula兒童鞋選擇飛行員設計的原因。”
由于兒童的生理和心理特點，使得童鞋設計與成人鞋靴設計具有很大不同，主要表現在兒童對童鞋的穿用功能、審美偏愛以及消費方式等諸多方面都有自己鮮明特點。特別是當今少年兒童廣受電視、影視、互聯網等大眾傳媒以及電玩游戲、動漫等的影響，其選擇偏向與成人有著明顯差異。
