小編說:
這是一個牛爸育兒的真實經歷。他從小接受良好的教育,大學畢業后決定留在上海創業。成為父親后,他回顧自己的成長經歷,始終認為教育是人生最好的投資。在能力所及的范圍內,他愿為孩子提供最優越的條件、接受最良好的教育,直到他有能力規劃自己的人生。這種代表精英教育的理念,相信可以為廣大家長打開另一個視角,也能帶來一些育兒的思考和借鑒。
【2016年5月10日記】如愿以償,收到平和錄取通知書!
陪兒子參加完5.7的幼升小面試后,心里那塊石頭反而感覺比備考時懸得更高了。就是不知道結果會怎么樣,又不想讓晨晨感覺到我的緊張,所以那個周末過后的幾天里,不由分說五味雜陳。直到5.10讀完確認錄取短信的時候,“我說兒子,你太棒了!”懸著的石頭才落地。
晚上,晨晨熟睡后,我激動難耐地翻看電腦里為他建立的檔案記錄。這些文字,記錄了每一步的感想,也見證了這一路我們共同經歷的成長……
【2010年3月記】養子寧可猛于狼,不可綿于羊!
人說“養子寧可猛于狼,不可綿于羊”,這話我信。晨晨現才剛滿月,但每次看著他的時候,我都會設想他長大以后的樣子。我并不想像打了雞血那樣讓他變成家長群或者論壇上人人艷羨的牛蛙,也不愿意看到他從小就淹沒在題海里,沒有該有的快樂。
我一直是一個對自己有嚴格要求并高度自律的人。從為500強打工到自己創業,這一路也是同齡人中的佼佼者。我始終堅信,做事的規劃性和堅持度決定了你是否能在普通人中脫穎而出,有規劃的人生比沒有計劃的盲目接招要來的可靠。這一點,我也不折不扣地運用到了孩子的教育中。從兒子出生的那一刻開始,我就不斷思考:作為父母,我能為他做什么? 【上海早教中心】
從晨晨還在他媽肚子里的時期起,家里就開始堆積育兒書,手機里也收藏了N多的訂閱號、育兒文章,總之吃穿住行教輔各方面都有。這塊兒我基本不過問,交給孩子她媽和姥姥。我只有一個原則,養孩子不能靠經驗,要尊重科學。
【2011年6月記】沒打算生二胎,也不會讓兒子孤獨!
因為自主創業,相比其他父母,我和太太對晨晨的陪伴挺多。只要天氣好,我們就會推著推車帶他到在小區里逛悠,適當的曬曬太陽,也算接觸下大自然的空氣。時常會遇到比他大點的,已經可以自己站立的寶寶,會對著推車里的兒子看,小手揮揮,呀呀發音,晨晨雖然還小,但是聽到聲響和影像還是會被吸引注意,也會伸手想要抓住什么,很多次,不管是稍大點的孩子,還是相齡的寶寶碰到之后,總想去摸摸對方,還會純純的笑。有天,我和老婆打趣說,如果兒子現在有個兄弟姐妹,他的成長或許會更有意思。老婆直接回答‘二孩我不考慮哈’。
不過說實話,我即使給兒子再多的物質和家庭環境支持,有一樣東西是他不能從我們這里得到的,就是同伴的陪伴。我想,難道兒子只有等到上幼兒園的時候才是融入群體生活的開始嗎?再三思量后,我和老婆決定報早教。 【上海幼升小】
【2011年10月記】從早教到碩士的20年,預算是一套房!
決定報早教之前,我想了很多。
首先,我不是一個喜歡跟風而湊熱鬧的人,這是我兒子人生中第一個能接受社會教育的場所,是他第一次試著去和陌生老師、伙伴一塊相處,也是他接受正規教育的起點。在這個競爭如此激烈的社會,我想做一個在能力范圍之內有好規劃的家長,畢竟,未來變數太多,作為一個獨生子女的家庭,我要的就是步步為營。
其次,我也不是一個盲目行事的爸爸。在我電腦里一直有一份教育財政計劃表:從早教開始到碩士畢業階段(計劃本科出國),20年累計所有的教育花費。數額幾乎是上海一套房的價格,你問我值不值,我覺得值。 【上海幼升小】
挑選早教的過程中,我也一直和機構顧問溝通我的想法:目標雙語幼兒園和雙語小學。一路看了不下十所,最后鎖定一家:贏在起點。我清晰地記得簽完單以后我和任課老師說的第一句話:“老師,我們統一一下目標,平和小學!”之后我大致羅列了我的教育花費預算,那個年輕的老師似乎被我嚇到了,她可能沒有見過我這么“較真”的家長,但卻對我說很佩服我的計劃性和目標性。
【2011年12月記】早教育兒信機構,英語教學靠自己!
在早教中心的選擇上,我是親力親為的。不看網上推薦,不靠朋友介紹,我愿意帶著孩子一個個去試,我相信自己看到的和感受到的最真實。事實證明,眼見為實的判斷并沒有錯,哪怕這5年間前后共有三位老師為晨晨帶過課,這些老師的教學能力依然保持在優秀的水平,絲毫沒有青黃不接的跡象,這點尤其令我驚喜。
既然鎖定平和,即使就讀維多利亞,課外還是需要加料。我自己是英語專業畢業,所以在晨晨的英語學習上尤其挑剔。兩個月的時間,幾乎跑遍了所有的英語早教機構,我都不滿意,不是外教不專業,就是國內機構國內老師教學方法不太純正。我可能是有點吹毛求疵,但我就是不愿意湊活。后來我決定減少工作,盡量自己教他,還能增加我們父子子間的互動,增進情感,結果他學的比以往任何時候都要開心,進步也很快?,F在看英語原版圖書,有意識地跟我用英語對話,雖然也有語法錯誤,可表達的并不賴。 【上海早教中心】
除了英語和運動,語文和數學我基本依靠機構。既然決定報班,就要認真研究戰略伙伴:最關鍵的就是課程設置。如果自己都吃不透兒子未來要上的課程體系是怎樣的,怎么才能選定最合適的?在和贏在起點的老師反復多次的溝通后,了解到他們創立的能力早教十分合理的一點就是可以涵蓋從學步期到入小學的整個過程,可以整體培養晨晨各方面的能力,不光是語言、數理這種基本的思維,還真有諸如財商這種新型課程,身體上的協調和運動發展就更不用說了,可以很好的彌補家庭教育的空白區域。因為說到底,我們都是第一次為人父母,孩子的成長會很快,等不起我們變成一個專業的教育者,但是我們可以努力成為正確的引導者。
【2012年5月記】興趣特長不是必修,享受過程很重要!
身邊也有很多朋友幫孩子報各種興趣班,我從來不強迫晨晨,我相信學習這件事是慢工出細活。他進入維多利亞幼兒園之后,我和老婆也細心觀察過,在征詢他的意見后,穿插培養他其余的一些特長,比如游泳啊、足球啊、空手道啊、鋼琴之類的,但基本不要求他速出成效,也不以考級為目的。雖然中途他也偷過懶,也說過‘這個不想學了’,我一次都沒有呵斥過他‘三分熱度’‘不求上進’,因為我理解他碰到的這些困難并不是不能克服的,還是那句話,正確引導、分擔他的負面情緒,他才會有足夠的信心走過那些坎兒。久而久之,每次上課之前他會開始期待了(雖然空余時間都排的滿滿的),完全不排斥,我想他是真的獲得了許多愛好。
兒子從1歲半開始進入系統的早教課程學習,每一步穩扎穩打,按部就班,不論是從前的入托準備還是如今的幼小銜接,五年多來都順利極了。老師也評價他非常像一個小紳士。這里我要申明一下,所謂“懂禮貌的孩子”不僅能迅速習得基本的與人交往溝通的“規則”,而且能明白我們為什么要這樣做,這恰恰是情商高的表現。所以這類孩子跟“過早社會化失去童真”是兩碼事。當然,不同的孩子習得的時間是有先后區別的,比如女孩子就比男孩子普遍稍早。 【上海幼升小】
【2014年3月記】題海戰術LOW爆了,幼升小還能用哪招?
從學習能力上講,我是堅決反對題海戰術的,現在有很多幼升小培訓班集中訓練孩子們做模擬題。不可置否,短時間內確實出成績,因此種培訓方法上了牛校的牛娃不在少數。如果這種訓練方法放在初中或者高中,那我絕對舉雙手贊成,因為青少年具備抽象、概括和邏輯思維,題海戰術對他們來說是有用且高效的。但對于幼兒來說,他們的形象思維正占主導,對鮮艷的顏色和有趣的游戲可以提起十二萬分的興致,對安靜的做題不見得感興趣。過早的運用這類方法屬于“透支”他們的學習熱情,而且還磨滅了他們天生的悟性。學習確實是一件艱苦的事情,但也應該充滿熱情和好奇,如果又艱苦還不快樂,可想而知將來的征途漫漫改怎樣熬過。
寫在最后:
投資教育和做生意一樣,成功需要規劃。我認為從零起點到小學階段的教育,家長可以起到100%的主導作用。對我家晨晨來說,贏在起點能力早教課程培養終身受益的能力,形成人格、能力、習慣等可持續發展的優勢,這和我自己一路走來的教育感悟和育兒觀點完全一致。晨晨如愿以償進入理想小學,第一個“五年規劃”取得了圓滿成功。良好的開端是成功的一半,我們會陪他一直走下去! 【上海早教中心】