我國動(dòng)漫人才培養(yǎng)如何“華麗轉(zhuǎn)身”
一方面是動(dòng)漫行業(yè)增長速度的加快，一方面是動(dòng)漫人才的缺失，因此，各大院校的動(dòng)漫專業(yè)成為廣大高考生報(bào)考的熱門專業(yè)。然而由于動(dòng)漫專業(yè)是新興專業(yè)，在師資的配置、課程的設(shè)置、教材的建設(shè)，還有專業(yè)的設(shè)置等方面都存在著諸多問題。要想實(shí)現(xiàn)填補(bǔ)動(dòng)漫人才缺口的愿望，我國動(dòng)漫人才培養(yǎng)的模式就要進(jìn)行一次大的變革。
由趨同培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣囵B(yǎng)
動(dòng)漫行業(yè)不僅僅需要會(huì)動(dòng)畫制作技術(shù)的人才，還需要?jiǎng)勇佬g(shù)創(chuàng)作類人才、動(dòng)漫影視類人才、會(huì)講動(dòng)畫故事的人才和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)所需的管理人才等等，而在我國目前的動(dòng)漫人才培養(yǎng)中，各大院校開設(shè)的專業(yè)課程幾乎相同，這樣做的結(jié)果勢(shì)必會(huì)造成一方面同類人才的過剩，另一方面急需人才的緊缺。要改變這一現(xiàn)狀，我國動(dòng)漫人才的培養(yǎng)就要從不同類別大學(xué)開設(shè)的動(dòng)漫課程入手，進(jìn)行特色動(dòng)漫人才的培養(yǎng)。如，美術(shù)創(chuàng)作類人才可以由美術(shù)類院校著重培養(yǎng);影視類動(dòng)畫人才由影視類院校著重培養(yǎng);會(huì)講動(dòng)畫故事的人才由文學(xué)見長的院校著重培養(yǎng);動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)所需的管理人才由管理有特長的院校著重培養(yǎng);動(dòng)畫技術(shù)創(chuàng)新、動(dòng)畫運(yùn)用平臺(tái)創(chuàng)新型人才由工科類院校著重培養(yǎng)等等。這樣才能夠避免各個(gè)高校動(dòng)畫學(xué)院之間趨同的教育模式，實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫人才的特色化、差別化培養(yǎng)。
建立校企聯(lián)動(dòng)的培養(yǎng)機(jī)制
由于動(dòng)漫教育培養(yǎng)的人才往往不符合動(dòng)漫企業(yè)的要求。企業(yè)對(duì)新招的畢業(yè)生大多需要進(jìn)行較長時(shí)間的培訓(xùn)，從而增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)。因此，建立動(dòng)漫學(xué)校與動(dòng)漫企業(yè)聯(lián)動(dòng)的培養(yǎng)機(jī)制至關(guān)重要。校企聯(lián)動(dòng)的培養(yǎng)機(jī)制能夠使動(dòng)漫學(xué)校和動(dòng)漫企業(yè)之間形成互惠互利的關(guān)系，動(dòng)漫企業(yè)為動(dòng)漫學(xué)校的學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，而動(dòng)漫學(xué)校則為動(dòng)漫企業(yè)提供技術(shù)和創(chuàng)意的支持，并優(yōu)先考慮人才的供給。這種合作方式能夠使動(dòng)漫學(xué)校實(shí)現(xiàn)為某一個(gè)動(dòng)漫企業(yè)培養(yǎng)專門的人才，從而省去動(dòng)漫企業(yè)對(duì)新招畢業(yè)生的培訓(xùn)時(shí)間，節(jié)約企業(yè)成本。同時(shí)這種聯(lián)合、互動(dòng)的培養(yǎng)模式還能夠在多層次上使校企之間形成互動(dòng)關(guān)系，讓動(dòng)漫學(xué)校作為人才培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)關(guān)注市場(chǎng)的走向和動(dòng)漫企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，以修訂自己的培養(yǎng)計(jì)劃，而動(dòng)漫企業(yè)也會(huì)因?yàn)樾律α康牟粩嗉尤攵兊蒙鷻C(jī)勃勃。
動(dòng)漫人才培養(yǎng)走專業(yè)化道路
我國目前動(dòng)漫人才的培養(yǎng)都是通過大學(xué)開辦動(dòng)漫學(xué)院來實(shí)現(xiàn)，還沒有一所專門的動(dòng)漫大學(xué)出現(xiàn)，因此，在動(dòng)漫專業(yè)的培養(yǎng)中存在趨同的現(xiàn)象也十分正常。然而，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，一個(gè)動(dòng)漫作品的產(chǎn)生需要各類人才的參與和共同合作;一個(gè)成功的動(dòng)漫作品更是可以在影視、出版、游戲、玩具等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)生明顯的效應(yīng)，生產(chǎn)系列衍生品。而動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相關(guān)的人才則會(huì)涉及到文學(xué)、美術(shù)、影視、計(jì)算機(jī)、管理等，這些人才由不同類型的學(xué)校培養(yǎng)出來進(jìn)入到動(dòng)畫界會(huì)需要一定的適應(yīng)期，因此需要企業(yè)的二次培養(yǎng)。而成立專門的動(dòng)漫大學(xué)走上動(dòng)漫專業(yè)化的道路則能夠更好地培養(yǎng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的專門人才。
我國目前已經(jīng)成為全球最大的動(dòng)畫市場(chǎng)，但由于動(dòng)漫專業(yè)在最近幾年才逐漸出現(xiàn)在各院校之中，所以無可避免的存在著各種的不足之處。因此，各大院校的動(dòng)漫專業(yè)應(yīng)與社會(huì)加強(qiáng)溝通，了解企業(yè)對(duì)于動(dòng)漫人才的要求與期望，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及方法。同時(shí)，各院校之間也應(yīng)加強(qiáng)交流與合作，提高教學(xué)水平，從而更有效的培養(yǎng)動(dòng)漫人才，進(jìn)而提升中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在國際舞臺(tái)上的價(jià)值。
