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多元智能皮紋檢測系統應用多元智能教育理念,透過皮紋測試,探索行為特質與皮紋的相互關系,測評一下孩子的智能結構組合,并以因果論推斷,配對組合腦與認知的關系,而能精確的了解孩子的特質,與其最適切的啟發方式,進而提升學習效率與修正其偏差行為。 即能獲得意想不到的教育效果:
●可清楚地了解孩子先天個性與特質,幫助父母建立多元教育成才理念,增進與孩子的感情交流;明了個性,知道孩子的思考模式,處事風格,與孩子建立良好的溝通方式。
●了解孩子大腦智能結構的分布,可依據先天特點進行科學的早期教育,正確看待孩子,看到孩子優勢,對孩子充滿信心。避免盲目,把握智能關鍵期。促使左右腦平衡發育,讓各項智能得到全面發展。
●明了孩子的學習性格,建立學校、家庭間適合孩子的學習方式。可幫助家長科學地有意識地培養孩子的綜合素質,提高孩子的主觀能動性,使孩子能夠自我管理、自我控制、自我調節、自我激勵、自我提高。
●知道人生各項智能發展關鍵期,減少遺憾。可清楚地了解孩子的智能強項,發現特長,培養孩子成為某一行業領域的專才。
●通過了解潛能排序,讓家長有針對性地選擇各種興趣班,幫助孩子把握住各種智能發育的關鍵期,在成才的路上少走一些彎路。減少各種盲目報班費用,既少花錢也少花精力。
●在了解三種記憶管道排序的情況下,運用強勢管道,采用最佳記憶方式,能有效提升記憶效果和學習成績。時間不等人,抓住早期關鍵期教育,充分、科學利用好孩子成才的每一分鐘,走在別人前面,更好把握未來。
●認清孩子的EQ天性。EQ稱為情緒智商,認清孩子情緒并且有效情緒管理。
●掌握孩子的學習五力。掌握學習五力「記憶力、專注力、聯想力、理解力、想象力」增強學習效果。
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